Петя Чешмеджиева е магистър психолог, със специализация по консултативна психология и доктор по педагогика (PhD). В детството развива арт интереси си и изявите с рисуването, свиренето на китара, поетичните опити съпътстват постиженията ѝ в ученето. В гимназията (първи френски випуск на АЕГ „Гео Милев“) увличането по пресъздадени образи на герои в книги и рисуването в школата на русенски художници (за кратко при легендарния Кирил Станчев-Бай Киро и значително при Антоний Софев) формират интереса ѝ към човешката материя и… ги свързва – от портрета от натура до психопортрета, от общуването с приятели, преподаватели – до педагогическа работа с деца и до психологическото консултиране с хора от различни възрасти.
Професионален опит
- Частна психологическа практика чрез ЕТ „ПСИКОМФОРТ – Петя Чешмеджиева” – от 2008 г. досега, Център за психологически услуги и развитие „Псикомфорт“
- Преподавателска практика по психология: : Частен професионален колеж „Делта”-София (2007-2016), Висш евангелски богословски институт – София/Банкя (2013-2017); Русенски университет „Ангел Кънчев“ (от 2017-2018 уч.г. досега) със студенти от педагогически специалности и социални дейности.
- Участия в проекти като психолог, обучител – изпълнител
- Институционална психологическа практика – Защитени жилища – Русе, Фондация „Приятелска подкрепа“, психологично консултиране и психодиагностика – 2009 г.
- Педагогическа практика: СООУ „Кирил и Методий” в с. Бъзовец, Русенска област – музика и френски език от ІV до ХІ клас – 1992-1993 г., ЦДГ „Червената шапчица”-Русе – 1994 г., ЦДГ „Пинокио”-Русе – 1996-2009 г.
- Административна и журналистическа дейност: вестник „Русенски Стандарт” – 1994-1995 г.
Образование, специалности, квалификации
Доктор, Шуменски университет (2012 г.), катедра „Педагогика и управление на образованието”, област на висшето образование „Педагогически науки”, професионално направление – 1.2. Педагогика, научна специалност – Теория на възпитанието и дидактика. Тема на дисертацията „Развитие на изразителността на детската рисунка чрез изкуството при възпитанието на 4–6-годишните деца”. Ефективна методика за стимулиране на изразяването и развитието на детето, за повишаване на изразителността на рисунката, с методика за диагностика – приложими в практиката на педагога, психолога, социалния работник, арттерапевта и родители с интереси в областта на изкуствата.
Магистър по Психология – Шуменски университет (2006 г.)- Специализация по Консултативна психология – 300 часа – СДК – Шуменски университет „Еп. К. Преславски” (2006-2008 г.): Професионална квалификация: „Индивидуално, семейно и групово консултиране” с обучение за водещ на социално-психологически тренинг, кризисно консултиране, консултиране по телефона и по интернет; „Емпирични и теоретични проблеми на консултативната психология“, консултиране по въпроси, свързани с брака, семейството и децата, техники и практики в консултативната психология.
- Сертификации:
- EDI-3 – Въпросник за оценка на хранителни разстройства, Фондация Хестия, Прометрикс, 2024 г.
- d2-R – Тест за оценка на вниманието и концентрацията, Фондация Хестия, Прометрикс, 2024 г.
- CAB – Клинична оценка на поведението, Фондация Хестия, Прометрикс, 2024 г.
- RIAS-2 – Скали на Рейнолдс за оценка на интелигентността (RIAS-2), Фондация Хестия, Прометрикс, 2023 г.
- PAI Plus – Въпросник за клинична оценка на личността – българска адаптация на Personality Assessment Inventory (PAI, PAI Plus), Фондация Хестия, Прометрикс, 2022 г.
- PSI-4 – Индекс на родителския стрес – българска адаптация на Parenting Stress Index – Fourth Edition (PSI-4), OS Bulgaria, 2018 г.
- DAF – Диференциален тест за оценка на агресията при деца и юноши, OS Bulgaria, 2017 г.
- WISC-IV – Скала за интелигентност на Уекслър за деца, OS Bulgaria, 2014 г.
- Conners 3 – Рейтинг скала за оценка на ADHD (хиперактивно разстройство с дефицит на вниманието), OS Bulgaria, 2013 г.
- Използването на тестове за образователно и кариерно ориентиране Magellano Junior, Magellano Universita, SDS (Self-Directed Search), OS Bulgaria, 2013 г., и други сродни тестове, актуални към момента чрез Фондация Хестия
- Denver II – Скрининг тест за детско развитите (0–6 години), OS Bulgaria, 2012 г.
- Психодиагностика – Център по психология, психотерапия и психиатрия „Спектра” – София: Психодиагностика на когнитивни процеси – 2008 г., Психодиагностика на личността – 2008 г., Проективни методи (ТАТ, САТ) – 2009 г.
- Семинари: Втора национална конференция по Музикотерапия на БАМ, София, 2007 г.: уоркшоп „Drum Circle Libera” с водещ Мартин Иванов и „Активна музикотерапия с деца” с водещ Любка Мюлер.
- В областта на педагогиката: висше образование по Предучилищна педагогика – ВТУ „Св.св. Кирил и Методий“ – 1992 г.; професионална квалификация Начален учител – РУ „Ангел Кънчев“ – 1999 г.; квалификации в ДИПКУ-Варна: четвърта професионално-квалификационна степен – 2000 г. (пета ПКС – 1998 г.); тематични курсове „Дидактически способи за индивидуализация на обучението на деца със специални образователни изисквания” – 1998 г., „Изследване на социално-педагогически явления в училище” – 1999 г.
Принадлежност, членство
Членство в Съюз на учените в България от 2010 г.- Членство в Дружество на психолозите в България от 2008 г.
- Доброволец за първа психологична помощ и психосоциална подкрепа при бедствия, аварии и катастрофи при ДЕРБАК-БЧК-Русе от 2012 г.
- Социални мрежи: Petia Cheshmedzhieva | Facebook. Този личен профил е за действителни приятелства или такива с ясно основание – роднини, съученици, колеги, възпитаници от миналото и техните семейства, мои колежани, студенти и др. Моля клиенти (бивши, настоящи и такива, които се чувстват потенциални клиенти) да не подават покана за приятелство, ако не са изминали 2 години след приключване на консултативните срещи. Моля хора, които създават Фейсбук контакти само за да разпростират свои реклами, да не подават покана за приятелство в този личен профил. Симпатиите ви към професионалната дейност на Център „Псикомфорт“ може да изразите чрез харесване на FB страницата ПСИКОМФОРТ, където също може да следите възможности, които ви интересуват – събития, кампании, нововъведения, с отправка към подробностите, които ще са публикувани тук, в сайта.
Опит в изследвания и публикации
„Диагностика на личностни особености в отношението и поведението на детето в предучилищна възраст” (с използване на проективен тест и други методи); „Психологичният скрининг като средство за ранно откриване на случаи със съмнения за невротични разстройства при деца от предучилищна възраст, посещаващи детска градина”; „Влияние на интензивните занимания с изкуствата върху детската рисунка” (експериментално изследване); собствена методика за установяване на цветовите предпочитания чрез Компютърен цветно-профилен тест, установяваща темперамента в предучилищна възраст; Контент-анализ на рисунка (анализ на съдържанието); Формиращи експерименти. Разработка на метода „Защитено рисуване”- Публикации – студии, статии, доклади на конференции и конгреси
Професионални интереси и практика: психологическо консултиране, детско развитие, психодиагностика, социално-психологически тренинги с групи от младежи, педагози, родители, бизнесекипи, психопрофилактика на учителския труд, психодиагностика чрез рисунката, арт-терапевтични техники в индивидуалното, груповото и семейното консултиране, превенция на неврозата.

